佳木斯大学

学术学位硕士研究生培养方案

（2025版）

佳木斯大学研究生部

口腔医学硕士学术学位研究生培养方案

（学科代码：1003）

（适用于口腔医学硕士学术学位研究生）

一、培养目标和基本要求

（一）培养目标

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守社会公德，乐于助人， 身心健康，精力充沛，勤奋好学，具有实事求是的科学态度，医德医风高尚，愿意献身于祖国的口腔医学事业。

掌握基本的实验技能并能运用新的科学研究手段解决口腔医学研究中的问题,具备独立的实验室工作能力和在老师指导下从事研究工作的能力。可在高等院校或研究机构从事科研工作，或通过国家执业医师资格考试，在医疗机构从事口腔医疗工作。

（二）基本要求

1.具有深厚的人文与社会科学知识基础。口腔医学是一门临床学科，临床实践需遵循医疗相关法律、法规，为患者提供“以人为本”、符合生物一心理一社会一生态医学模式的医疗服务。作为较高层次口腔医学专门人才，硕士生需同时具备人文科学和社会科学、口腔医学等较全面的知识。需了解法学、伦理学、心理学、社会学、哲学、教育学、外语等在内的多门人文和社会学科知识，能为具有不同社会背景的患者提供适宜的、人文的优质服务；同时，能采用科学、辩证的方法观察事物，也是其从事口腔医学专业所需的知识基础和基本素质。

2.具有基础医学、临床医学、预防医学和口腔医学知识基础。硕士生应具有一定的基础医学知识，包括解剖学、组织胚胎学、生理学、免疫学、病理学、药理学等；还应掌握一定的临床医学知识，如内外科常见病、多发病的基础知识和医学统计学、临床研究设计及预防医学知识，较系统地掌握口腔医学的基础和临床理论知识。

3.掌握与口腔医学课题研究密切相关的基础理论、专业知识和实验技术(包括交叉学科)。硕士生应了解口腔医学相关专业发展的基本情况，对本人研究领域的历史发展过程、现有知识规律、最新研究成果和未来发展具有一定的调研和分析判断能力。还应掌握从事口腔医学专业科学研究所需的基本实验技术和操作技能，如口腔生物学、口腔组织病理学、口腔生物力学、口腔材料学等。

（三）应具备的基本素质

1.学术素养

硕士生应对口腔医学问题具有一定的兴趣，热爱口腔医学研究。应具备及时更新相关学科知识，及时了解学科最新前沿发展动态的能力，具备一定的学术潜力；需了解口腔医学相关的知识产权申请和保护等方面的知识；应严格遵守动物实验、人体实验等方面的医学伦理学规定；高度重视实验室安全，如严格遵守转基因重组DNA技术、放射性及有毒物质的使用规定等。口腔医学研究越来越涉及多学科交叉，在学习和研究工作中应具有良好的团队精神，能与他人合作开展研究并尊重他人的学术思想和成果。此外，在研究中还应严格遵守国家有关的保密法律和规章。

2.学术道德

硕士生在口腔医学研究中要遵守共同的学术道德规范，时刻保持实事求是的学习和研究态度，避免学风浮躁。严禁抄袭和剽窃他人成果,不伪造数据；合理、客观地引用和标注文献或他人成果；杜绝请他人代写或代替他人撰写学位或学术论文；严禁编造虚假学术经历及提供虚假论文发表证明；严禁故意违反操作程序、故意损坏实验设备或材料；严禁故意违反实验室安全生产规定等。

（四）获本学科硕士学位应具备的基本学术能力

1.获取知识能力

掌握文献(含论文、专利等)检索的各种方式和渠道，具有有效并全面获取口腔医学研究所需知识、成果、研究方法的能力，尤其是熟练运用计算机及网络技术进行文献检索、论文编辑和汇报成果等能力；能较熟练运用 1 门外语阅读外文专业文献。

2.科学研究能力

口腔医学的科学研究能力主要体现在提出和解决问题上。提出问题要在调研已有研究的基础上，根据学科发展的需求，提出具有可操作性的、具有新意的课题。解决问题需通过明确技术路线、找到可行性的方案并付诸实施。硕士生应在导师指导下独立完成硕士学位论文，学位论文对所研究的领域有新见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。能将硕士学位论文的部分或全部及时总结并在国内统计源期刊上发表至少 1 篇论著。

3.实践能力

硕士生应具有较强的实践能力，在开展口腔医学学术研究或新技术探索方面具有较强的本领；应能将掌握的口腔医学基础理论应用于口腔医学临床研究或基础研究实践，包括口腔医学学术研究和口腔临床技术、材料、设备的研发等。口腔医学硕士生应具备开展口腔医学领域相关专业研究的实验技能，具备学习新知识、新技术的能力，并能在导师指导下独立完成论文研究。

4.学术交流能力

口腔医学硕士生应具备良好的学术表达和交流能力，在读期间至少应参加一次地区性或全国性的口腔医学学术会议，并能用展报或口头报告等形式报告研究成果。

5.其他能力

在读期间应参加口腔医学本科教学工作，对大学本科的教学实践有直接的初步体会，有较强的表达能力。参加教学实践的形式可以是试讲、辅导、组织课堂讨论、指导实验等。

二、研究方向

（一）口腔基础医学

（二）口腔临床医学

1.口腔颌面外科学

2.口腔修复学

3.口腔正畸学

4.牙体牙髓病学

5.牙周黏膜病学

6.儿童口腔医学与口腔预防医学

7.口腔种植学

三、学习年限

全日制硕士研究生学制为3年，最长修业年限为5年。

四、培养方式

（一）采用导师个人指导与集体培养相结合的培养方式。充分发挥导师在研究生培养中的主导作用，同时积极引导和促进研究生的自主和个性化发展。合理安排课程学习、文献阅读和论文工作等各个环节。

（二）研究生导师作为研究生培养的第一责任人，应实时掌握研究生科研工作进展，定期检查指导研究生实践活动、学术活动等各培养环节，严格审核研究生学位论文的创新性和工作量，从开题、中期检查、预答辩、论文评审、答辩等环节强化论文质量监管。

（三）课程学习环节注重研究生的自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。研究生可根据本人学习计划合理安排课程学习时间，在申请论文答辩前完成规定的全部学分。

（四）采用先进的课程教学方式，实施课程负责人负责制的方式组建课程教学团队，实现优质教学资源共享；实行专题式教学，运用启发式、研究式、讨论式学习方式，突出研究生课程教学的研究性，建立科学、规范的教学和研究制度。

（五）建立学科读书报告制度，由导师指定必读的中外书籍或文献，指导研究生进行工具书的使用、文献资料的检索、鉴别、分析等，并提出阅读和考核要求。

五、课程设置及学分要求

硕士生必须修满 33 学分，方能申请论文答辩，其中包括公共课、专业必修课、专业选修课和学术与实践活动。

六、学术实践环节（5学分）

（一）学术活动（3学分）

（1）硕士生参加学校组织的科学道德与学风建设专题讲座，获得 1 学分；

（2）导师负责对所带研究生文献资料的检索、分析、整理进行考核和评价，每个硕士生必须在第二学期期末之前撰写 1 篇meta分析报告，每份不少于5000字，获得 1 学分。

（3）硕士生在学期间应至少选听10次公共讲座或口腔学科进展讲座，将书面记录和撰写的心得体会在第五学期期末，经导师签字审核后交所在学科存档备案，获得 1 学分。

（二）实践活动（2学分）

研究生在学期间应参加科研实践活动以及各项教学实践活动。完成实践活动 2 次获 2 学分，由学科进行审核。教学实践总结报告（包括每次活动的详细信息以及总结）在第五学期期末经导师签字并做出评价、由学科审核后交学科办备案。

七、教学方式

实行讲授与研讨相结合的教学方式，实施研讨式教学、专题式教学；运用启发式、研究式、参与式学习方式，突出研究生课程教学的研究性，充分发挥研讨式教学在促进学生的自主性学习和研究性学习中的作用。

八、课程考核

课程学习必须通过考核，成绩合格方可获得学分。必修课采用闭卷笔试的方式进行。选修课可采用多种考核形式，提倡通过撰写文献阅读报告、实验报告、调查报告、课程论文等形式进行考核。

九、研究计划与选题

学位论文工作应注重引导学生运用科学的方法解决实际问题，注重应用研究。论文工作一般包括以下几个主要环节：研究计划、开题报告、中期检查、论文答辩等。

（一）研究计划

硕士生应在导师指导下，入学三个月内初拟论文选题范围，制订研究计划，提交学科备案。

（二）开题报告

研究生在撰写学位论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料，了解本人主攻研究方向的历史和现状，在此基础上确定学位论文研究题目，并作论文开题报告。硕士生的开题报告原则上在第二学期初完成，且开题报告审核通过后至少一年方可申请答辩。

硕士学位论文要选题新颖，具有创新性；开题前，学生对该方向应有较深入的了解。开题报告的审查应重点考查硕士生的文献收集、整理、综述能力和研究设计能力。

（三）中期考核

中期考核包括研究生自评总结、课程学习情况审核、学位论文进展情况检查以及导师对研究生政治思想表现、学习和科研能力的评定，最终由学科作出综合评定意见。

硕士生应在第四学期完成中期考核，根据中期考核评定意见，决定是否继续攻读硕士学位。

（四）毕业论文的撰写与要求

1.格式及字数：

硕士学位论文应在导师（或导师小组）的指导下，由硕士研究生独立完成，且必须是1篇系统完整的学位论文。论文格式及撰写要求详见《佳木斯大学硕士学位论文撰写规范》，论文字数要求不少于 2 万字。

2.内容要求

毕业论文要求必须以口腔医学和相关学科的相关学术理论或数据作为论证自己观点的理论前提。论文的核心思想要明确、严谨、精炼；实验数据翔实、统计方法正确、论证合理、论据要充分、可靠、前致；所得的结果和结论推论合理；引用注释出处明确，引证全面，不能断章取义和歪曲引用有创新性，能体现学科最前沿的研究方向；参考文献要求为近五年的文献占50%以上；毕业时发表高水平论文一篇。

3.质量要求

口腔医学硕士学位论文必须是一篇系统的、完整的学术论文。学术观点必须明确,且严谨,文字通畅。论文的基本科学论点和结论，应在口腔医学科学技术上具有一定的理论和实践价值。论文所涉及的内容，应反映出口腔医学硕士生具有坚实的基础理论和系统门知识，并对所研究的课题有新的见解。

（五）论文评阅及答辩

论文经导师审阅认可、校外专家评阅合格后，方可申请答辩。具体要求详见《佳木斯大学硕士学位授予实施细则》。

十、毕业和学位申请

研究生完成个人培养计划，修满规定学分，达到培养方案规定的各环节要求，通过学位论文答辩，可准予毕业，颁发研究生毕业证书。

研究生通过学位论文答辩，且满足申请硕士学位的科研成果要求及相关规定，经学校学位评定委员会审核批准，授予相应学位。

口腔医学硕士学术学位研究生课程设置

学院党委意见：                      学位分委会意见：

签字：                              签字：             

学院意见：              

签字：                             

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